接着上一篇学习:教学管理系统的设计与实现(一)(源码,以及毕业论文)_coder2yunying-CSDN博客
继续接下来的分享,数据管理系统的数据库设计
3.1数据库设计
3.1.1概念模型设计
(1)在需求分析的基础上,确定教学管理系统的实体及其属性。为了顺利完成教学管理项目,必须保存学生、班级、教师、课程、授课、成绩等信息,本系统中的主要实体应包含:学生实体、教师实体、课程实体。
学生:学生编号、学生姓名、学生性别、学生民族、所在班级、密码;
教师:教师编号、教师姓名、性别、所在系号、教师密码;
课程:课程编号、课程名称、开课学期、上课地点、任课教师编号、任课教师姓名。
(2)概念模型,如图
3.1.1逻辑模型设计
略
本文主要介绍了教学管理系统数据库的规划,确定数据库所需的实体,设计局部概念模型,将局部概念模型转换成全局概念模型,最后将概念模型转换成逻辑结构模型。
补充:数据库连接
使用ADO.NET连接数据库,具体操作步骤如下:
打开如图13.2所示的【添加连接】对话框,在【服务器名】下拉菜单中选择LENOVO-PC选项;选中【使用SQL Server身份验证】单选项;数据库选择StudDB。最后测试连接的状态,单击【测试连接】按钮进行测试。
添加连接
“测试连接成功”提示对话框
下一篇分享请点击:教学管理系统的设计与实现(三)(主要模块的设计)
今天就分享到这里,希望对你有帮助,公众号同名,期待你的加入。
更多推荐
教学管理系统的设计与实现(二)(数据库设计)
发布评论