风变编程的python课程多少钱-风变编程Python小课最近很火，大家学完感受如何？...

我在风变学python 的经历。

学完了两门课，助教让我写一下学习感受，我写完了才发现原来是要发到网上的，不过想想也没什么。

先说下我自己的情况，供有类似背景的人参考比较。我性别女，近中年，本科学英国文学，后来转社科，现在大学教书。开始接触python大概是三四年前，纯粹因为好奇，没有压力，也没有特定目标，学得不严肃，学了也很少用，断断续续，过几个月就忘得七七八八了。不过，一直在学，忘了就再来，当消遣。

文科的人学编程最大的困难是语境，对一个有计算机基础的人来说，很多东西在他们的知识领域里，如同空气一样自然，新的知识容易和旧的认知联系起来，被顺利地编织到他们的知识网里。但文科的背景，跟编程是很不一样的知识网，学生必须在意识里一点一滴地安放新的信息，编织成新的认知，一旦遇到完全没有联系的困难或知识点，那种无处安放的慌张和挫败很容易让人放弃，自学困难，老师很重要。

我一直在自学，当成脑力锻炼。我学过几个python课，第一个是在Coursera上密歇根大学的网课“python 3 for everybody”,这个专项课程有六七门课，老师很风趣，教得也好，我某个暑假学了三门，但到第四门课的时候就卡住了，在写代码的过程中，一旦遇到困难，就很容易卡住，卡住的原因千变万化，在网上论坛里搜寻答案是一个非常耗时的事，忙起来的时候很容易就放下，不了了之。课程虽然也有助教，但因是全球课程，助教的回应不会次次及时到位，所以那门专项课程我到现在也没有完成。顺便说一下，那个课好像是49美金一个月。

我也试过一个中文的网课，特别贵的那种，一买就要上万的， 我试了一个免费的入门课，但是一下就放弃了，老师实在太啰嗦了，我把语速放到两倍都觉得不耐烦。这也不一定是老师的问题，也许有人喜欢这种风格，但这的确是视频网课的缺点，学生对时间的掌控太低。

后来在微信里看到风变的广告，试了一下，很喜欢，马上就买了。这个课有两个我个人特别喜欢的地方：第一，不是视频，所以学生对学习速度的掌控很高，复习也容易。第二，和很多现在的网课一样，有一群人一起学，有助教，助教会鞭策大家的进度，也会解答问题，所以没有以前的学习那么寂寞。

目前有两个课程，一个是基础一个是爬虫，基础我没有什么问题，所以基本没有麻烦到助教，对助教的感受也不深。到学爬虫的时候，涉及的陌生知识开始多，不光是编程，还有电脑的系统，比如有些模组怎么也装不上，不知道跟自己电脑里的什么东西有冲突，或者是浏览器跟别人的反应不一样，总会从网页版跳到移动版，很小的事，可就是解决不了，非常挫败。这个时候，有一个好的助教特别重要。爬虫阶段我经历了三个助教，第一个我没什么印象，因为当时自己没遇到什么困难，第二个感觉一般，他会督促我学习，但问题的回答比较表面，感觉只要我能凑合过去就行了。我自己是做老师的，所以会替助教找理由，比如可能学生太多了，或者，我这个问题是很个别的情况，老师也不知道该怎么办。总之，我很痛苦地熬过了第二阶段，没有学得很好，第三阶段就更觉困难，不过好在第三阶段的助教卡普非常好，他看我进度慢，不是催促，是问我为什么慢，有一次很晚，我已经准备睡觉了，他发微信问为什么今天的课没完成，我说我卡住了，他说：“卡在哪里，发我看看，现在解决一下吧。”我当时是真心感动，马上开电脑干活，当时是一个就快溜下斜坡的人，突然有人伸给你一只手说，来我拉你一把，马上就能上来的感觉。哈哈哈哈，我是一个很容易爱上老师的人，那一刻，也不知道卡普是男是女，是老还是小，瞬间爱上他了（卡普如果看到的话，不用害羞，我是老师控）。大家都知道，喜欢上老师的那门课总是学得最好的，所以我顺利学完了，期待下一门。

好了，客观地说，风变的课是适合自学的，课程设计的很好，语言也幽默，也照顾到了不同背景的人知识网络缺乏的困难，我有推荐给自己的学生（毕竟不是免费的，所以我的推荐是含蓄客观的）。我给风变的建议：助教太重要了，主要成本投入应该放在这里，给好的助教加工资，每一期学生的数量可以少一点，价钱可以加一点，有学生证的人可以打个折，这样我推荐给学生的时候会更理直气壮一点。

对不起，我也很啰嗦。