少儿编程对国内传统学科的推进作用

少儿编程的学习正是如此。从最简单的图形化模块编程开始，用最简单的拖拽形式进行程序命令的组合拼接，孩子即可通过自己的努力去完成一个小游戏或是小动画。再通过学习的深入，去接触更多深奥的编程知识与技巧。这样一来，可以循序渐进学习编程，由易到难还可以很好地激发孩子对于编程学习的兴趣。

学习少儿编程对语文的作用：在阅读理解方面，从重内容到重逻辑，更容易把握出题人的意图，减少丢分。在写作方面，孩子想把作文写得又快又好：得先拆解题目，分出层次、做个大纲。然后调用大脑存储的相关信息——例子、格言，甚至曾经写过、看过的文章；列出提纲，理清思路；写出一篇结构清晰，主题明确的文章

学习少儿编程对数学的作用：将复杂的数学逻辑拆解为一个个简单的小知识模块，找到共性，提升孩子的审题能力，分解思维和分析能力，从而获得举一反三能力。提高孩子的严谨性，改善粗心大意的毛病。理解抽象概念，如变量，随机知识点等。除此之外，也可以通过应用更好地理解数学概念。

例如在理解负数的定义：生活中不太容易联想负数的定义，很抽象，但是放在了编程程序中就会很好理解，向后走就要用到负数的概念，自然就理解负数的定义，所以编程可以很形象的讲解抽象概念。但是本质上不需要让孩子讲清楚什么是负数，只要会应用，可以联想就是ok的。

学习少儿编程对英语的作用：代码编程会使用英文，可以增加孩子的词汇量，锻炼语感，提高孩子的英语水平。这条建议似乎显而易见，但令人惊讶的是，人们常常会忽略它。当初学者开始做Scratch时，他们通常会构建一组复杂的脚本，甚至连小部分测试都没有。

当孩子开始做一个新的课程时，可能会感到畏缩，这有点像盯着一张白纸，不知道自己想要写些什么。别担心，在孩子刚开始学习时，可以没有目标或计划。有时候，最好的想法是通过修修补补产生的。试着换一种方法去使用工具和材料，用不熟悉的方式使用熟悉的材料，或者用熟悉的方式使用不熟悉的材料，用那些材料做些愚蠢或异想天开的事，如果有什么东西吸引了孩子的注意力，就集中精力去探索它。
另外值得家长注意的是，近年无论是教育部的政策新闻、高考加分政策，还是名校的自主招生政策，都有朝着青少年编程倾斜的趋势，编程权重日渐增加这一事实也逐渐显现。

比如在广州、天津、南京、重庆等城市，编程早已列入中考水平测试或招生项目中。而关注中考高考的家长也会发现，近几年的数学题目中，总是会出现编程相关的题目。

当然，作为五大竞赛之一，信奥赛事获奖的学生，一向是名校自主招生的“香饽饽”。还有，从青少年的学习黄金期来看，中小学阶段恰恰是孩子抽象逻辑思维形成的关键时期，更是学习编程的最佳年龄。
对于孩子学编程，各位家长不应该再抱着诸如“不做程序员不用学编程”“不参加竞赛不用学编程”“不是学校主科不用学编程”等观点。因为这样的观点，会让您的孩子失去一个机会，一个与同龄人竞争的资本。为了孩子抢先占领跑道，或许我们可以抢先迈出一步，拿到未来主导权。手持王牌，才可掌握未来！

让好奇心成为孩子的引导，跟随好奇心，最终会有新的目标和计划，甚至会发现新的热情。少儿编程的种类多种多样：有注重培养孩子动手能力的机器人，有搭建与编程相结合的少儿机器人编程，有依托实物编程模块的实物编程机器人，还有例如scratch可视化图形化编程语言等。如果不知道孩子喜欢什么，那么家长可以选择“广撒网，重点性捕捞”。要想让孩子在这个高速发展的时代“不落伍”“赢在起跑线上”，就必须让孩子去接触新的知识，尝试新事物。

综上所述，我们在很多时候，我们大部分家长还是会去遵循传统教学方法，对于新事物的出现往往会有一些“排斥感”但是这不能成为不做尝试直接拒绝新事物的理由。

对于人工智能浪潮的来袭，少儿编程已是与我们生活息息相关的一种“工具”，我们也应该学着去尝试接受它。毕竟在未来社会中，有哪个家长不希望自己的孩子成为未来社会中的“参与者”之一呢？