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![指法练习打字软件](/uploads/image/0302.jpg)
2023年4月4日发(作者: net framework 4 0 64)
第5课有趣的打字练习游戏教学设计
《有趣的打字练习游戏》教学设计
教学内容:小学信息技术三年级下册第5课《有趣的打字练习游戏》。
教学目标:
知识目标:通过打字游戏熟悉键盘的键位分布~明确手指分工。
能力目标:掌握正确的打字姿势及键盘指法~并能熟练地输入。
情感目标:1、培养学生良好的坐姿及击键习惯。
2、使学生在游戏中体验学习的乐趣。学情分析:在完成键位分区练习的基础
上~通过本节课的打字游戏~进行全键盘指法练习~熟练掌握正确的键盘操作。
教学策略:游戏引路法~通过打字趣味游戏比赛~提高学生击键的速度、准确率及
指法的灵活性。
教学重点:掌握键盘操作的正确姿势和击键要领~通过游戏加强指法练习~提
高打字速度。
教学难点:熟练掌握正确的指法分工~提高击键的速度和准确性。
课前准备:课件制作~安装金山打字通2010。
课时:一课时
教学过程:
一、复习导入~激发兴趣。
1、师讲:上一节课~我们认识了键盘~而且还学会了输入基本的字母、数字和
常见符号。但是要想又快又准地输入单词或汉字~还需要我们掌握正确的键盘操作
方法。掌握
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了正确的键盘操作方法~再加上勤奋的练习~就能自如地利用键盘与计算机进
行沟通交流了。
2、师问:基本键是哪几个,分别对应哪个手指,
打字的正确姿势是什么呢~同学们做一做~复习巩固打字的姿势。
3、师讲:今天我们继续进行指法练习~不过~我们今天要学习用《金山打字
通》软件来练习~熟练了以后~我们还可以在里面玩游戏哦:它不仅可以让你边玩
游戏边练习~还可以帮助你我进行比较系统的指法训练~当做完某个练习后~它可
以帮你评分~看看你打得多快~到底进步了没有。现在我们就来进行指法综合运用
大比拼~同学们有没有信心夺冠,
二、教师介绍游戏规则
教师:边讲解边用多媒体课件示范操作过程:今天我们要进行“太空大战”游戏
比赛。首先~同学们打开金山打字通2010软件~进入打字游戏~选择“太空大
战”。游戏规则是:当我们进入游戏后~可以看到太空中有许多敌机飞行器~上面
标有一个字母~只要从键盘上击中该字母即可得分。
学生:观看教师演示游戏操作方法。
三、教师讲解游戏要求:
1、手指击键要轻而快~然后迅速返回基本键。
2、遇到有两个以上可由同一手指连续输入完成~则不必每次都返回~以提高
速度。
3、每个手指要管好自己的领地~不可越位~否则视为犯规。
四、学生游戏尝试
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1、给学生20分钟的时间自由练习。在游戏过程中~教师强调两点:一要注意
打字的正确姿势和手指分工。因为这直接影响我们的眼睛和输入速度。二是合理控
制好情绪~不能胡乱敲击键盘。
2、学生练习~教师巡视指导~纠正学生的指法、击键动作以及坐姿等。
五、游戏竞赛
师讲:刚才~同学们进行了打字游戏的自主练习~可以看出大家都学得非常开
心。那大家想不想和其他同学比比~看看谁的打字水平更胜人一筹:那我们现在就
来进行一场趣味打字比赛吧:
首先~我们一起进入“太空大战”
1、设置项目,课件演示操作过程,
进入游戏后~先打开选项~设置敌机数量为3~敌机速度为3。
2、比赛时间为5分钟。比赛过程中~教师进行巡视指导。
3、时间到~教师查看各同学得分并公布比赛结果~根据学生的不同水平~分
别授予“打字高手”、“弹指神功手”和“打字小能手”等荣誉称号~并发一些小
奖品~以资鼓励。
六、实践后的思考
1、通过比赛~同学们对自己键盘操作水平满意吗,
2、玩打字游戏是为了让指法更熟练~还是只图游戏好玩,
3、指法熟练了~有哪些好处,
七、小结
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通过练习有趣的打字游戏~我们不但体验了游戏的快乐~还让我们的指法更加
熟练了。以后我们就可以自如地利用键盘与计算机进行沟通交流了。
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