信息学奥赛是什么?

全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)由教育部和中国科协委托中国计算机学会举办,旨在向在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。

竞赛及相关活动遵循开放性原则,比赛对逻辑、数学、程序设计等方面有较高的要求。竞赛分普及组、提高组,一般不设年龄限制,小学生也可以参加普及组,初中生也可以参加提高组竞赛。竞赛级别分为省级联赛(NOIP,初赛每年 10 月,复赛每年 11 月)、国家决赛(NOI,每年 7、8月)和国际竞赛(IOI,每年 7、8 月)

近年来,信息学奥赛越来越受到社会各界的重视与认可,学生所获奖项已成为高校自主招生的重要参考条件。

但是,如果仅把目光锁定在短期有形的结果上,未免太狭隘了。因为,信息学奥赛带给你的将远远远超过奖牌本身。

参加信息学奥赛可以收获什么?

获取直通高校的门票、学到更多的知识、培养多方面的能力……

1、信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养

信息学奥赛带给学生的,不仅是最后的奖牌,更有训练经历和由此结识的一些人——包括教练和队友。门票是一次性的、知识不能保鲜,唯有学习能力、生活态度与价值导向才能受用一生。

信息学奥赛的评价,不满足于解决问题,还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式,培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局规划意识。而这些素养,不正是当今社会优秀人才所必须具备的吗?!

根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而信息学奥赛的过程“就像艺术一样在创作”,可以让孩子充分发挥创造力,享受创造的乐趣,人生不再设限。

信息学奥赛还可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作,而这能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。通过编程语言,有的孩子还能设计出一些智能化的工具,比如简易机器人、红外感应门等,甚至还能发明出更有趣、实用的工具。

2、信息学能够促进数学和英语的学习,还帮孩子戒掉游戏瘾

信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。

在学习信息学的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外,编程最终还是以计算为核心的,这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。

同时,也学会在英文操作界面中发出命令,能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些,都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。

在编写程序的时候,如果一个微小的地方出现差错,就会导致整个的程序都不能运行,因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心,不再像之前那样粗枝大叶。

同时,孩子在编程学习中,从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”,掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏,真正的寓教于乐,还可以和孩子一起设计游戏,增进感情。久而久之,孩子不仅变得更细心,还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

3、信息学奥赛让孩子面对未来的不确定性,有更多保障

伊隆·马斯克说:“在未来20年,全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。”

李开复更狠地说:“10-15年之后,50%人类的工作将会部分或全部被人工智能取代。”

飞速发展的时代下,未来的孩子们正面对着越来越大的挑战。语数外,理化生,政史地,人工智能时代,你的孩子只会这些,恐怕已经远远不够了。那么对于我们的下一代,如何“武装”他们,从而能更好地生活在人工智能时代里呢?答案就是编程,未来很多工作都需要我们懂得如何和计算机打交道,如何使用计算机,更要懂得其中的原理,编程将使得孩子获得对更多工作的驾驭能力。

而信息学奥赛可以让孩子系统接触和学习编程,参加竞赛始终都是学习掌握一门新知识新技能的最佳方式。

哪些孩子适合学习信息学?

虽然我们提到了很多学习竞赛的好处,但它并不是一条捷径,只是多一种选择,其难度和需要付出的努力绝不亚于冲刺高考。

01.兴趣是第一位

参加奥林匹克竞赛是一件枯燥、辛苦的事情,信息学奥赛后期全都是高阶的算法以及高等数学相关知识,如果没有浓厚的兴趣,很难做到乐此不疲,在学习竞赛的过程中体会不到乐趣是很难坚持下来的;

02.文化课成绩优异,且学有余力

高中学习本就很紧张,如果课内尚且无法顾及,我们不建议花精力学习竞赛,五大学科竞赛中,信息学奥赛是唯一一个可以从低学段开展的,如果小学和初中阶段能够累积一些基础,高中阶段会非常顺!

03.吃苦耐劳、抗压能力强、自主学习

吃苦耐劳、抗压能力强、自主学习能力强是取得成绩的重要保障。搞竞赛不仅要靠聪明的脑袋,更要脚踏实地,该看的书要看,该刷的题要刷,不仅如此,还需要自主性的去学习,有一定的领悟能力,而且课内知识还不能落下,绝对是一场智慧与体力的马拉松;

04.思维能力是核心竞争力

类比联想能力、逆向思维能力、逻辑思维能力等是竞赛的核心竞争力。思维能力强的同学走的稳,更走的快。除此,影响孩子最终成绩的,还有临场应变能力、心理调节能力等。

总的来说,竞赛学习对学习品质及思维灵活性、领悟能力的要求远比高考高,如果仅仅会考试是学不好竞赛的。

更多推荐

信息学 计算机奥林匹克竞赛辅导,震惊!信息学奥赛好处竟然这么多