小学生c++趣味编程入门视频教程 少儿C十十信息学奥赛竞赛网课 从事计算机软件开发十多年，精通客户端的开发。 林男 ¥299.00 立即订阅

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视频教程-小学生c++趣味编程入门视频教程 少儿C十十信息学奥赛竞赛网课-C/C++

学习有效期：永久观看

学习时长：1110分钟

学习计划：19天

难度：低

 

「口碑讲师带队学习，让你的问题不过夜」

讲师姓名：林男

技术总监/研发总监

讲师介绍：从事计算机软件开发十多年，精通客户端的开发。

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「你将学到什么？」

这是一套符合小学生认知特点的C++编程入门视频教程。以程序为中心，适当地弱化语法，注重算法。利用流程图清思路，激发学习兴趣，培养计算思维。

适用人群：小学四年级以上的中小学孩子
          C++初学者

本课程是基于小学生的认知发展水平开展教学的，浅显易懂。用编程的方式实现小学生日常生活和学习中遇到的例子，能激发孩子学习编程的兴趣。

学完本课程后，孩子能编写简单的代码，用程序解决生活及学习中遇到的一些题目，也看懂一般的C++代码，学会编程的方法去思考和解决问题。

本课程共83节课时，每节课十几分钟，每节课都有编程实例和课后练习，在讲新的课时之前，老师都会把上节课留的练习进行分析讲解。购买本视频教程后，赠送的资料包括课程配套教学文档和源码，入群有老师提供在线解答学习中遇到的问题。

 

「课程学习目录」

第1章：课前介绍

1.课前介绍

第2章：开始出发

1.认识DEV-C++

2.cout语句——输出你的名字

第3章：第三章初识C++

1.变量、表达式与赋值语句——教室面积

2.计数器——存零花钱

3.累加器——5之内的数字相加

4.复合运算符——细胞分裂

5.交换两个变量的值——交换饮料

6.设置输出宽度(setw())——坚式计算

7.cin语句——植树造林

8.单精度浮点型float——三角型面积

9.整除与求余——两位数交换数字

10.ASCII码与字符型——大写变小写

第4章：选择结构

1. if语句——智商问题

2.if-else语句——跳绳达人

3.if嵌套语句——微信登录

4.逻辑变量——开灯关灯

5.逻辑运算符——公倍数

6.闰年与平年——逻辑运算符的优先级

7.复合语句——比大小

8.程序算法——求3个整数中最小值

9.排序问题——3个数排序

10.随机函数rand()——抽奖

11.if语句的应用——打车费用

12.bug和debug——体质指数(BMI)

13.switch语句——成绩等级

14.switch语句的应用——水果店

第5章：for循环

1. for语句——老狼老狼几点钟

2.for语句与if语句的结合——报数游戏

3.累加求和——求1加到5的和

4.超长整型与数据溢出——棋盘上的学问

5.continue语句——逢7必过

6.循环变量为字符型——26个字母

7.for循环的另一种形式——个个比较

8.break语句——求素数

9.数位分离——水仙花数

10.回文——客上天然居

11.斐波那契数列——神奇的大自然

12.逻辑判断与推理——警察抓小偷

13.for语句应用——口算大师

第6章：while循环

1.while语句——输出1~5

2.死循环——蜗牛与葡萄树

3.枚举算法——最小公倍数

4.辗转相除——最大公约数

5.while语句的应用——角谷猜想

6.双精度double——蝴蝶效应

7.分数化为小数——精益求精

8.do-while语句——称心如意的输入

9.各数位之和——加加乐

10.浮点数等于零——纯小数变整数

11.数学计算——书香阁的座位数

12.模拟法——拍手游戏

13.模拟法——报数游戏

14.化简法——纯小数转化为最简分数

第7章：多重循环

1.循环的嵌套——输出图形

2.双重循环的应用——图形窍门

3.双重循环的应用——九九乘法表

4.双重循环的应用——鸡兔同笼

5.三重循环与程序的优化——百钱买百鸡

6.四重循环——二进制转成十进制

7.循环的应用——超市收费程序

第8章：数组

1.数组——查分程序

2.数组越界——捉迷藏

3.循环移位——老鹰捉小鸡

4.排序——投篮比赛

5.字符数组的输入与输出——字符统计

6.字符串的输入与输出——加密术

7.筛选法——快速求素数

8.逻辑判断与推理——谁大谁小

9.模拟法——胡萝卜与骨头

10.二进制数的应用——读心术

第9章：函数

1.一见如故——函数

2.局部变量和全局变量——函数与最大值

3.丑数——函数的应用

4.哥德巴赫猜想——函数的应用

5.数组名作为参数——第几个大的数

6.二分法查找——猜猜乐

7.递归算法——交作业啦

8.递归算法及子函数的声明——通力合作的100个数

9.递归求最大值——谁是老大

第10章：指针、类

1.地址与指针——门牌与门牌变量

2.指针与数组——民主选举

3.类与对象——编程是一门艺术

 

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「你可以收获什么？」

能编写简单的代码

程序解决生活及学习中遇到的一些题目

看懂一般的C++代码

学会编程的方法去思考和解决问题。

 

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